روش های نوین آموزش مبتنی بر بازی و تاثیر آن بر انگیزه دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش مبتنی بر بازی به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی با بهره گیری از جذابیت های بازی ها و فناوری های نوین توانسته است انگیزه مشارکت فعال و یادگیری عمیق دانش آموزان را افزایش دهد پژوهش های داخلی و خارجی نشان می دهند که این روش می تواند محیط آموزش را از حالت سنتی به فضایی تعاملی و پویا تبدیل کند و مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان را بهبود بخشد با وجود چالش هایی مانند کمبود زیرساخت های فناوری، نیاز به آموزش معلمان و مدیریت زمان در کلاس، نمونه های موفق جهانی و پژوهش های فارسی زبان راهکارهای کاربردی برای اجرای موثر این روش ارائه داده اند منابع معتبر فارسی و انگلیسی نشان می دهند ترکیب آموزش مبتنی بر بازی با سایر روش های فعال، یادگیری کلید موفقیت در بهبود کیفیت آموزش است و می تواند به توسعه نظام آموزشی کمک شایانی نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده حدیث موسوی

کارشناس مهندسی فناوری اطلاعات آموزش و پرورش خرم آباد

سیده آسیه عسگری

کارشناس علوم تربیتی آموزش و پرورش خرم آباد

محسن اسلامیان

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه فرهنگیان لرستان

موسوی، سیده حدیث و عسگری، سیده آسیه و اسلامیان، محسن،1404،روش های نوین آموزش مبتنی بر بازی و تاثیر آن بر انگیزه دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل