چکیده مقاله
تربیت اخلاقی یکی از مهمترین ارکان شکل دهنده شخصیت انسان هاست و در متون دینی به ویژه قرآن کریم و نهج البلاغه به طور گسترده ای مورد توجه قرار گرفته است این دو منبع غنی اصول و ارزش های اخلاقی را به طور شفاف بیان می کنند و راهکارهایی برای پرورش فضایل انسانی ارائه می دهند قرآن کریم با تاکید بر صفات نیکو همچون صداقت، عدالت، رحمت و تواضع انسان را به سوی کمال اخلاقی هدایت می کند و نمونه های عملی از زندگی پیامبران و صالحان را برای الگوگیری معرفی می نماید نهج البلاغه نیز به عنوان یکی از منابع معتبر اسلامی کلام امام علی ع را در بر دارد که در آن به اهمیت تقوا، انصاف و محبت نسبت به دیگران پرداخته شده است امام علی ع با بیان حکمت ها و نامه ها اصول تربیت اخلاقی را تبیین کرده و بر لزوم عمل به این اصول تاکید می کند مکتب شهید سلیمانی نیز با تاکید بر ارزش های انسانی و اسلامی تلاش دارد تا نسل جوان را با روحیه ایثار، فداکاری و خدمت به مردم تربیت کند او با عمل به آموزه های دینی و اخلاقی الگویی از یک شخصیت متعهد و مومن را به نمایش گذاشت که می تواند الهام بخش جوانان باشد در نهایت این سه منبع نه تنها به تبیین مفاهیم اخلاقی می پردازند بلکه راهکارهای عملی برای تحقق این مفاهیم در زندگی روزمره ارائه می دهند و می توانند به عنوان مبنای تربیت اخلاقی در جامعه اسلامی مورد استفاده قرار گیرند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�راسانی پاریزی، ابراهیم و افضلی ننیز، زهره،1404،تربیت اخلاقی در قرآن و نهج البلاغه و مکتب شهید سلیمانی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل