چکیده مقاله
تکنولوژی آموزی به عنوان یک ابزار نوین در حوزه های مختلف آموزش به ویژه در رشته های علمی مانند زیست شناسی تاثیرات عمده ای در کیفیت یادگیری و مدیریت کلاس درس گذاشته است استفاده از فناوری های آموزشی نه تنها در فهم بهتر مفاهیم پیچیده علمی نقش موثری دارد بلکه به مدیریت بهینه کلاس های درس و بهبود وضعیت روانشناسی دانش آموزان نیز کمک می کند این مقاله به بررسی تاثیرات استفاده از تکنولوژی آموزی در آموزش زیست شناسی و همچنین نقش آن در روانشناسی و مدیریت کلاس های درس می پردازد یافته ها نشان می دهند که تکنولوژی می تواند به بهبود مشارکت، انگیزه و کاهش اضطراب دانش آموزان کمک کرده و فرآیندهای مدیریتی را برای معلمان تسهیل کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
گلشنی صدق، سعیده و گلشنی صدق، عبدالمجید،1404،تکنولوژی آموزی و نقش آن در آموزش زیست شناسی و کمک آن در مدیریت کلاس و روانشناسی دانش آموز،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل