چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی اثرگذاری مجتمع بین المللی بدون کیف بهار آزادی اصفهان بر خودباوری وانگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود این پژوهش کاربردی و نیمه آزمایشی از نوع گروه آزمایش باگروه کنترل است جامعه آماری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اصفهان بود و به صورت هدفمندمدرسه بدون کیف بهار آزادی و یک مدرسه دولتی که آمادگی همکاری را داشتند انتخاب و دو کلاس پنجم ابتدایی از هر مدرسه شامل هر کلاس 30 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و پرسشنامه خود باوری بود روایی پرسشنامه توسط متخصصین و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفا کرونباخ برابر 0/811 و0/79 تایید شد برای تجزیه و تحلیل داده ها در بین گروه ها برای مقایسه دو گروه از آزمون t مستقل استفاده شد نتایج حاصل از تحقیق نشان داد اثربخشی اثرگذاری مجتمع بین المللی بدون کیف بهار آزادی اصفهان بر خودباوری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بیشتر است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�زادی، مریم و ایراندوست، پژمان،1398،بررسی اثرگذاری مجتمع بین المللی بدون کیف بهار آزادی اصفهان بر خود باوری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی24 بهمن 1398 · بابل