چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت دانشجویان پیام نور لردگان بود جامعه آماری دربرگیرنده دانشجویان روانشناسی و علوم تربیتی در دانشگاه پیام نور لردگان بود که از بین آن ها 140 نفر به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند و پرسشنامه های مقیاس دلبستگی بزرگ سالان هازن و شیور و پرسشنامه سبک هویت برزونسکی را تکمیل کردند پایایی پرسشنامه با کمک ضریب آلفا کرونباخ برای پرسشنامه های مقیاس دلبستگی 0/82 وپرسشنامه سبک هویت برزونسکی 0/78 تایید و روایایی پرسشنامه ها توسط متخصصین به دست آمد برای آزمون فرضیه های تحقیق، از آزمون های آماری همبستگی استفاده شده است نتایج حاصل نشان داد سبک دلبستگی ایمن با سبک های هویت همبستگی مثبت و معنادار دارد حال آنکه، همبستگی متغیر دلبستگی ناایمن با سبک های هویت منفی و معنادار است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�باری فرد، فریبرز و رحیمی، فاطمه،1398،بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت دانشجویان پیام نور لردگان،هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی24 بهمن 1398 · بابل