چکیده مقاله
هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر رنگ ها بر روي یادگیري کودکان مقطع اول دبستان شهرستان دورود است که فرضیه هاي عنوان شده عبارتند از تاثیر رنگ ها بر یادگیري در دختران و پسران داراي تفاوت است و همین طور رنگ زمینه دریادگیري تاثیر دارد که جامعه آماري عنوان شده عبارت از دانش آموزان مقطع اول دبستان شهر دورود است که با جامعهآماري به دست امده 600 نفر که 50 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده و آزمون گردنیاف رنگی بر روي آنها اجرا گردیدهاست و نتایج بدست آمده از طریق آمار استنباطی و واریانس دو عاملی جهت فرضیه اول مورد سنجش قرار داده شده وهمین طور جهت سنجش فرضیه دوم و تاثیر رنگ متن و زمینه بر روي یادگیري از روش آمار توصیفی و به دست آوردنفراوانی و درصد آن استفاده شده است که نتایج به دست آمده حاکی از آن است که تاثیر رنگ ها بر روي یادگیري دخترانو پسران تفاوت وجود ندارد و در حدود 42 درصد از دانش آموزان معتقدند که رنگ زمینه می تواند در یادگیري تاثیر گذار باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حیمی، آمنه و علی پناهیان، رسول و بهاروند، صباح،1399،بررسی تاثیر رنگ ها بر روی یادگیری کودکان مقطع اول دبستان شهرستان دورود،دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1399 · بابل