مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

بررسی نقش جوانان در آثار سینمایی جشنواره فجر (مطالعه موردی" «من ترانه پانزده سال دارم» و «به رنگ ارغوان»)

چکیده مقاله

سینما از طریق فیلم به نحوي جامعه اطراف خود را به تصویر می کشد و در واقع ضمیر ناخودآگاه جمعی را منعکسمی سازد فیلم ها با افشاي نهادهاي اجتماعی، اقتصادي و سیاسی یک جامعه روحیات یک دوران را مجسم می سازند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش و حضور اجتماعی جوانان در رسانه سینما و شناخت تفاوت هاي ایجاد شده در دو دوره زمانی جشنواره فجر صورت گرفته است به این منظور دو فیلم «من، ترانه پانزده سال دارم» از بیستمین دوره و «به رنگ ارغوان»از بیست و هشتمین دوره جشنواره فجر، با استفاده از روش نمونه گیري هدفمند انتخاب شده اند سعی بر آن بوده تا به این سؤال پاسخ داده شود که حضور جوانان با توجه به وضعیت روز جامعه، در فیلم هاي سینمایی مورد بررسی، چگونه بازنمایی شده اند و ویژگی هاي برجسته اخلاقی و رفتاري آنها چگونه به نمایش گذاشته شدهاست بدین منظور با به کارگیري روش تحلیل محتواي کیفی، 92 فیلم اجتماعی و پرمخاطب دو دوره جشنواره بررسیشده اند که از این میان دو فیلم پرمخاطب این دو دوره انتخاب گردیده اند آیتم هاي مورد بررسی در این دو فیلم درمورد مسائل جوانان، موقعیت اجتماعی، تابوشکنی هاي صورت گرفته و افزایش آگاهی آنان، خشونت و بوده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�امان فر، دنیا و زارع خلیلی، فتح اله،1399،بررسی نقش جوانان در آثار سینمایی جشنواره فجر (مطالعه موردی" «من ترانه پانزده سال دارم» و «به رنگ ارغوان»)،دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1399 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳۳,۶۸۵ مشاهده

مشکلات و آسیب های تدریس در فضای مجازی در دوران کرونا و پسا کرونا

آموزش مجازي در روزهاي خانه نشینی به دلیل شیوع کرونا، تجربه اي است که به گفته برخی چندان همموفق نبوده و ب…

آموزش مجازیتکنولوژیتدریس آنلاین
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۹۰۷ مشاهده

تاثیر معناداری زندگی بر بهداشت روان

بهداشت و سلامت روان به عنوان یکی از ارکان سلامتی لازمه یک زندگی مفید، موثر و رضایت بخش فردياست پژوهش هاي…

معناداریبهداشت روانخلق
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۶۰۰ مشاهده

آموزش علوم از طریق الگوی پیش سازمان دهنده: روش تدریس خلاق

الگوي پیش سازمان دهنده رکن اصلی نظریه معنی دار آزوبل می باشد که در سه گام اجرا می شود درگام اول معلممطال…

روش تدریسیادگیری معنی دارالگوی پیش سازمان دهنده
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۲۹۳ مشاهده

اثربخشی بازی درمانی بر بهبود مهارت های حل مسئاله و کاهش رفتار پرخاشگرایانه بر اساس رویکرد شناختی- رفتاری در کودکان پسر پایه ششم ابتدائی شهرستان بیله سوار

پژوهش حاضر به منظور اثربخشی بازي درمانی بر بهبود مهارت هاي حل مسئاله و کاهش رفتار پرخاشگرایانه در کودکان…

مهارت حل مسالهبازی درمانیپرخاشگری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۲۵۱ مشاهده

بررسی حافظه ی کاذب و تأثیر آن در یادگیری

حافظه قابلیتی از کارکرد مغز در پردازش اطلاعات و نگه داري و یادآوري آن ها در زمان هاي متفاوت است حین بازی…

حافظهتزلزل شناختیخطاهای حافظه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۱۷۸ مشاهده

بررسی تاثیر ورزش منظم بر سلامت روانی دختران نوجوان (مطالعه موردی: دانش آموزان شهر رشت)

هدف از انجام مطالعه حاضر، بررسی سلامت روانی دانش آموزان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار مقطع ابتدایی شهرستان…

سلامت روانیورزشمنظم