نقش وابستگی به شبکه های اجتماعی موبایلی با پرخاشگری دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر نقش وابستگی به شبکه هاي اجتماعی موبایلی با پرخاشگري دانش آموزان است مطالعه حاضر از نوع مطالعاتتوصیفی است که به روش همبستگی انجام شد جامعه آماري این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان متوسطه شهر قائنات است کهحجم کل جامعه آماري متشکل از 4500 نفر بودند اندازه نمونه با استفاده از جدول مورگان، 351 نفر تعیین شد نمونۀ پژوهش باروش نمونه گیري خوشه اي انتخاب شد براي گردآوري داده از پرسشنامه وابستگی به نرم افزارهاي پیام رسان موبایلی زارع مقدم وصالحی نیا 1394 و پرسشنامه پرخاشگري باس و پري 1992 استفاده شد براي تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون هاي ضریبهمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد نتایج نشان داد که بین وابستگی به شبکه هاي اجتماعی موبایلی با پرخاشگريدانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد می توان نتیجه گرفت که هرچه وابستگی به شبکه هاي اجتماعی موبایلی افزایشیابد میزان خشونت در نوجوانان نیز افزایش یافته و چون وابستگی به این شبکه ها موجب فاصله گرفتن از دنیاي واقعی می شودبنابراین مهارت اجتماعی دانش آموزان نیز کاهش می یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدمهدی صدیقی

گروه روان شناسی، واحد قائنات، دانشگاه آزاد اسلامی، قائنات، ایران

سمیراسادات اسماعیلی

گروه روان شناسی، واحد قائنات، دانشگاه آزاد اسلامی، قائنات، ایران

حامد تهمتن

گروه روان شناسی، واحد قائنات، دانشگاه آزاد اسلامی، قائنات، ایران

شیما محمدپور

گروه روان شناسی، واحد قائنات، دانشگاه آزاد اسلامی، قائنات، ایران

�دیقی، سیدمهدی و اسماعیلی، سمیراسادات و تهمتن، حامد و محمدپور، شیما،1399،نقش وابستگی به شبکه های اجتماعی موبایلی با پرخاشگری دانش آموزان،دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1399 · بابل