استفاده از فناوری واقعیت افزوده در آموزش و یادگیری

چکیده مقاله

امروز توجه به استفاده فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان یک اصل و یک ضرورت در آموزش و یادگیری تبدیل شدهاست و تقریبا هیچ یک از نظام های آموزشی را نمی توان یافت که تاکید فراوانی بر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات درکنار سایر ابزارهای آموزشی نداشته باشند، چرا که اعتقاد براین است که می توان به وسیله فناوری روند آموزش و یادگیری راتسهیل نموده و زمینه رشد و پیشرفت فراگیران را فراهم نمود، در این راستا یکی از محصولات فناوری که به تازگی به خدمتآموزش و یادگیری آمده است فناوری واقعیت افزوده بوده چرا که می تواند با امکاناتی که دارد و همچنین با توانایی ترکیبواقعیت و واقعیت مجازی تحولی عظیم در حوزه آموزش و یادگیری ایجاد نماید به همین دلیل در مقاله پیش رو به بررسیفناوری واقعیت افزوده به صورت کلی و بسترهای آن برای استفاده در آموزش و یادگیری پرداخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبدالله قاسم پور

مدیر مدرسه ابتدایی شهر علی آباد کتول

قاسم پور، عبدالله،1401،استفاده از فناوری واقعیت افزوده در آموزش و یادگیری،شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 تیر 1401 · بابل