بررسی تاثیر انگیزش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

پیشرفت تحصیلی و عملکرد مطلوب دانش آموزان در هر نظام آموزشی از جمله مهم ترین اهداف و دستاورد های آن نظاممحسوب می شود ، لذا بررسی عواملی که به این مهم منتهی می شوند از اهمیت و تاثیر فراوانی برخوردار است در این مقالهانگیزش به عنوان یکی از شروط یادگیری موثر و یکی از مهم ترین عوامل پیشرفت تحصیلی مورد بررسی قرار گرفت و تعریفمفهوم و انواع آن، راهکار های مرتبط با اجرا و تاثیر بر فرآیند پیشرفت تحصیلی و ویژگی های آن مطرح شد بررسی تاثیرمستقیم انگیزش بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان و آشنایی با راهکار های ایجاد انگیزه به عنوان هدف اصلی و غایت نهایی درنظر گرفته شده است این مقاله با هدف بررسی تاثیر انگیزش بر فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، با توجه بهفرآیندها و ابعاد آن با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی تهیه شده بنابراین روش تحقیق روش توصیفی است و داده ها بااستفاده از منابع غیر چاپی جمع آوری شده است در نتیجه گیری نیز با بررسی انواع انگیزش و راهکار های ایجاد آن، به اهمیتآشنایی مربیان با مفهوم انگیزش و راهکار های ایجاد آن در دانش آموزان اشاره شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عارف ربیع زاده سراوانی

دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام علی ع رشت

سعید شفقت

دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام علی ع رشت

رضا صحرانورد

دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام علی ع رشت

مهدی رزمجو بوساری

دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام علی ع رشت

سبحان پوراحمدی شهرستانی

دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام علی ع رشت

�بیع زاده سراوانی، عارف و شفقت، سعید و صحرانورد، رضا و رزمجو بوساری، مهدی و پوراحمدی شهرستانی، سبحان،1401،بررسی تاثیر انگیزش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 تیر 1401 · بابل