بررسی عوامل گرایش بر ترک تحصیل دانش آموزان دوره متوسطه دوم در شهرستان ایذه در سال های ۱۳۹۸-۱۴۰۰

چکیده مقاله

هدف پژوهش آن است که با مطالعه والدین و دانش آموزان دارای تجربه زیسته ترک تحصیلی در نظام فرهنگی واجتماعی آنان بتواند دلایل ترک تحصیلی و احیانا سایر عواملی که از قبل مشخص نیست را دریابد روش پژوهش کیفیمیباشد؛ در این روش، ابزار اصلی مصاحبه می باشد و بر اساس منابع کتابخانه ای تدوین شده است در این روش از اطلاعاتجمع آوری شده، توصیف های تحلیلی، ادراکی و طبقه بندی شده حاصل می شود یافته های پژوهش نشان داده است کهعوامل بسیاری در ترک تحصیل دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان ایذه دخیل می باشد که چالش های اقتصادی ، فقرفرهنگی و باورهای غلط ، بی ارزش بودن کسب علم و عدم باور به سودمندی علم و تحصیل ، ویژگی ها و تمایلات شخصی،روانی و جسمانی، چالش و نابسامانی های خانوادگی و چالش ها و ضعف های آموزشی از مهم ترین این دلایل است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سپیده سلحشوری

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی پردیس آیت الله کمالوند لرستان دانشگاه فرهنگیان

صدیقه سلحشوری

دانشجوی کارشناسی آموزش تاریخ پردیس آیت الله کمالوند لرستان دانشگاه فرهنگیان

�لحشوری، سپیده و سلحشوری، صدیقه،1401،بررسی عوامل گرایش بر ترک تحصیل دانش آموزان دوره متوسطه دوم در شهرستان ایذه در سال های ۱۳۹۸-۱۴۰۰،شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 تیر 1401 · بابل