چکیده مقاله
مفاهیم نوین یادگیری بیشتر بر پرورش توانایی تحلیل و حل مسائل در دانش آموزان تاکید دارند تا اینکه از آنها بخواهند برنامه درسی را به نحو احسن پوشش دهند ساخت گرایی مبتنی بر این فرض است که همه انسانها کشش عمیقی به شناخت جهان دارند عادات الگوهای غذایی در دوران کودکی شکل گرفته و تا پایان زندگی فرد باقی می مانند انسان برای رشد و تداوم زندگی نیاز به دریافت مرتب غذا دارد تا بتواند با هضم و جذب آن انرژی لازم برای انجام اعمال حیاتی را بدست آورد به این روند تغذیه می گویند تغذیه صحیح در دوارن کودکی سبب ارتقاء رشد و تکامل کودک شده، به علاوه از خطر ابتلا به بیماریهای مزمن در دوران بزرگسال می کاهد همانطور که تغذیه و رژیم غذایی مناسب ضروری ترین عامل سلامت است ، تغذیه ناسالم هم مهم ترین عامل بروز بیماری است در دوران کودکی بخصوص سنین دبستان و همین طور در دوران نوجوانی ، بدلیل رشد سریع ، انسان بیش از هر زمان دیگر به تغذیه مناسب نیازمند است در این مقاله سعی شده است به اهمیت تغذیه در میزان یادگیری دانش آموزان پرداخته شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورصفر، فرشته،1402،بررسی اهمیت تغذیه در یادگیری دانش آموزان،نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی28 اردیبهشت 1402 · بابل