مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

ارتباط بین معنویت و شیوه فرزندپروری مادران با گرایش به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان

چکیده مقاله

هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین معنویت و شیوه فرزند پروی مادران با گرایش به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان بوده است جامعه آماری شامل کلیه ی دانشجویان رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زنجان بود که از میان آنان با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده ۵۰ نفر انتخاب گردید ابزار مورد استفاده در پژوهش شامل پرسشنامه شیوه فرزند پروری، پرسشنامه معنویت، و پرسشنامه گرایش به اعتیاد بود تحلیل داده ها با استفاده از رگرسیون انجام شد نتایج نشان داد که بین شیوه های فرزندپروری و معنویت مادران با گرایش دانشجویان به اعتیاد رابطه معنادار وجود دارد و از بین شیوه های فرزندپروری، شیوه مقتدرانه با گرایش به اعتیاد رابطه معنادار دارد و متغیرهای معنویت و شیوه مقتدرانه به عنوان یکی از مهم ترین پیشبینی کننده های گرایش به اعتیاد دانشجویان است و بیش ترین درصد تغییرات واریانس را به خود اختصاص داده است توجه به معنویت و امور معنوی باعث آرامش و امنیت خاطر در فرد می شود و درنتیجه باعث امنیت و آرامش خانواده و محیط تربیتی سالمی می شود روش تربیت و فرزند پروری والدین بخصوص مادران در رفتار و چگونگی شکل گیری شخصت فرزند در زندگی آینده او تاثیر بسزایی دارد شیوه فرزند پروری مقتدرانه یا دمکراتیک به فرزندان آزادی و مسئولیت با قید و شرط می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر رباب افشاری

رباب افشاری

کارشناسی ارشدزبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد، زنجان، ایران پرسنلی: ۸۸۰۷۹۸۰۱

تصویر وحید محمدی

وحید محمدی

کارشناسی دبیری عربی و دینی، زنان، ایران پرسنلی ۸۹۱۸۰۳۰۱

تصویر زهرا حیدری

زهرا حیدری

دانشجوی کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زنجان، ایران پرسنلی:۵۷۰۰۰۸۹۱

تصویر اصغر توکلی

اصغر توکلی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، زنجان، ایران پرسنلی:۳۳۵۲۱۷۰۱

شیوه ارجاع

�فشاری، رباب و محمدی، وحید و حیدری، زهرا و توکلی، اصغر و ایمانی، محمد تقی،1404،ارتباط بین معنویت و شیوه فرزندپروری مادران با گرایش به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان،بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰۷ مشاهده

مروری بر روند مهاجرت(درون کشوری) به شهر یزد در دهه ۱۳۹۰ با تاکید بر پیامدهای اجتماعی آن

درسال های اخیر مهاجرت به عنوان یکی از مولفه های جمیعت شناسی رشد قابل توجهی کرده و باعث به وجود آمدن پیام…

مهاجرت درون کشورشهریزددهه۹۰ و پیامد های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۰۹ مشاهده

بررسی تفاوت های آموزشی میان مدارس شهری و روستایی ایران: تحلیل چالش ها و شناسایی فرصت های توسعه

آموزش و پرورش یکی از بنیادی ترین ارکان توسعه پایدار در هر جامعه است و کیفیت آن نقش تعیین کننده ای در رشد…

عدالت آموزشیچالش های آموزشیمعلم چندپایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۸ مشاهده

بررسی عوامل موثر بر تاخیر ازدواج در ایران و جهان: ابعاد اقتصادی اجتماعی فرهنگی روانشناختی

این مقاله با هدف بررسی جامع عوامل موثر بر تاخیر ازدواج در ایران و جهان، به تحلیل ابعاد مختلف اقتصادی، اج…

تاخیر ازدواجفرهنگیروانشناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۲ مشاهده

اثر اقدام پژوهی و مشارکت معلمان در تولید دانش آموزشی مدل سازی فرایند، موانع و پیامدهای آموزشی

اقدام پژوهی به عنوان رویکردی مشارکتی و بازاندیشانه در آموزش، فرصتی فراهم می آورد تا معلمان با شناسایی مس…

تولید دانش آموزشیمشارکت معلماناقدام پژوهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶۸ مشاهده

بررسی علل خودکشی نوجوانان و جونان در ایران

این مطالعه به بررسی علل زمینه ای افزایش نرخ خودکشی در بین نوجوانان و جوانان ایرانی از سال ۱۳۹۶ تا ۱۴۰۳ م…

رسانه های اجتماعیایرانخودکشی جوانان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۲ مشاهده

بررسی رابطه بین سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

در دنیای معاصر، سلامت روان دانش آموزان به عنوان یک مولفه کلیدی در فرآیند آموزش و پرورش مطرح است این مقال…

سلامت رواندانش آموزانعملکرد تحصیلی