بررسی رابطه بین سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

در دنیای معاصر، سلامت روان دانش آموزان به عنوان یک مولفه کلیدی در فرآیند آموزش و پرورش مطرح است این مقاله به بررسی اهمیت سلامت روان در ارتقاء عملکرد تحصیلی و رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان می پردازد سلامت روان نه تنها به معنای عدم وجود بیماری های روانی است، بلکه شامل احساس رضایت از زندگی، توانایی برقراری روابط سالم و مدیریت استرس می باشد مشکلات روانی مانند اضطراب و افسردگی می توانند به افت تحصیلی و ترک تحصیل منجر شوند همچنین، خانواده و مدرسه به عنوان دو محیط اساسی در شکل گیری سلامت روان دانش آموزان نقش مهمی ایفا می کنند برنامه های آموزشی که بر ارتقاء مهارت های اجتماعی و مشاوره ای تاکید دارند، می توانند به بهبود سلامت روان و عملکرد تحصیلی کمک کنند این مقاله تاکید می کند که سرمایه گذاری بر سلامت روان دانش آموزان، سرمایه گذاری بر آینده جامعه است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهناز محمدخانی

کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور کرند غرب

بتول شهبازی

۲ کارشناسی علوم تربیتی اموزش پیش دبستان و دبستان،دانشگاه پیام نور کرندغرب

محمدخانی، بهناز و شهبازی، بتول،1404،بررسی رابطه بین سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان،بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404 · بابل