بررسی پیوند بین آموزش و پژوهش در رشته های فنی و مهندسی

چکیده مقاله

هدف از اجرای این پژوهش بررسی پیوند بین آموزش و پژوهش از دیدگاه اعضای هیات علمی رشته های فنی و مهندسی دانشگاه آزادگچساران بود جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اعضای هیئت علمی رشته های فنی و مهندسی این دانشگاه بود که با استفاده از روش سرشماریتعداد 35 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته بود که پس از محاسبه روایی و پایایی بین اعضای نمونهتوزیع و جمع آوری شد نتایج پژوهش نشان داد که اعضای هیئت علمی رشته های فنی و مهندسی این دانشگاه، مؤلفه های تأثیرگذار بر پیوند بینآموزش و پژوهش را در رشته های فنی و مهندسی به ترتیب اول عوامل رفتاری، سپس عوامل محیطی و در نهایت عوامل ساختاری می دانند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرضیه کریمی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه خوارزمی تهران

صدرالله عابدکیش

دانشجوی دکتری تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز

امین شفیعی نسب

کارشناس ارشد نفت، شرکت راه اندازی و بهره بردای صنایع نفت ایکو

محمدامین آریانا

دانشکده فنی و مهندسی، گروه مهندسی نفت، واحد گچساران، دانشگاه آزاد اسلامی گچساران، ایران

کریمی، مرضیه و عابدکیش، صدرالله و شفیعی نسب، امین و آریانا، محمدامین،1394،بررسی پیوند بین آموزش و پژوهش در رشته های فنی و مهندسی،اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)،شیراز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)19 آبان 1394 · شیراز