مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

ارتقای کیفیت ارائه دروس تخصصی اختیاری مهندسی با همکاری صنعت

چکیده مقاله

دانشجویان رشته های مهندسی معمولا دروس تخصصی اختیاری را در سال آخر دوره کارشناسی اخذ کرده و انتظار فراگیری مطالبی کاربردی و کسب آمادگی بیشتر برای حضور در بازار کار را دارند ارائه این دروس با همکاری صنعت می تواند راهکار مناسبی برای پاسخگویی به این انتظار، ایجاد ارتباط بیشتر بین صنعت و دانشگاه، و ایجاد شرایطی برای ارتقای فعالیت های همه ذینفعان، یعنی دانشجو، دانشگاه و صنعت، باشد در نیمسال اول سال تحصیلی 98 97، دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی ده درس تخصصی اختیاری را با همکاری شرکت بهره برداری و تعمیراتی مپنا ارائه کرد در این مقاله ضمن مرور برخی نکات کلی مربوط به این فعالیت، به بیان تجارب کسب شده از ارائه یکی از این دروس، درس توربوماشین ها، پرداخته شده و دستاوردها و چالش های این تجربه از دید ارائه دهندگان درس مورد بحث قرار گرفته است

نویسندگان

تصویر علی اشرفی زاده

علی اشرفی زاده

استاد مهندسی مکانیک، دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی

شیوه ارجاع

�شرفی زاده، علی و شریفی، سیدمحمدرضا و رحمانی، وحید و جهانشاهلو، علی و بهمنی، محمدحسین،1398،ارتقای کیفیت ارائه دروس تخصصی اختیاری مهندسی با همکاری صنعت،ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران28 آبان 1398 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۵۸۴ مشاهده

مقایسه تطبیقی محتوای برنامه درسی کارشناسی مهندسی معماری با برنامه توسعه کارآموزی

در آموزش معماری تنها تسلط بر دانش نظری برای رویارویی با مسائل پیچیده ی طراحی معماری در بستر دنیای واقعی…

آموزش معماریمهارت های حرفه ایبرنامه ی کارآموزی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۷۸ مشاهده

نقد درس آشنایی با مهندسی برق مطالعه موردی: گروه مهندسی برق دانشگاه فردوسی مشهد

در این مقاله تاریخچه درس آشنایی با مهندسی برق که در هفت سال گذشته در دانشگاه فردوسی مشهد ارائه شده است م…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۰۲ مشاهده

مهندسی حرفه ای: حرفه ای گرایی و اخلاق حرفه ای

در این مقاله ابتدا مباحث درس مهندسی حرفه ای یعنی حرفه ای گرایی، اخلاق حرفه ای، قوانین عملی مورد نیاز مهن…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۵۴ مشاهده

اهمیت استفاده از نظرات دانشجویان در بهبود کیفیت آموزشی برنامه های کارشناسی مهندسی: مطالعه موردی استفاده از این نظرات در بازنگری برنامه کارشناسی مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر

استفاده نظام مند از نظرات دانشجویان در بهبود کیفیت آموزشی ارائه برنامه های دانشگاهی یک روش جاافتاده و را…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۱۰ مشاهده

بررسی شاخص های موثر در طراحی دانشکده های مهندسی

دانشجویان بخش زیادی از زمان خود را در داخل محیط دانشکده می گذرانند و از آنجاییکه کیفیت محیط یادگیری به ط…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۰۶ مشاهده

10 توانایی آینده ساز برای دانشجویان مهندسی

بازار کار به شدت رقابتی کنونی مهندسی، این سوال را از ابتدای تحصیل برای بسیاری از دانشجویان مطرح می کند ک…

آموزش مهندسیمهارت های آموزشیکارشناسی مهندسی