نقش منتورینگ و مربی گری در توسعه حرفه ای حسابرسان: مفاهیم، چالش ها و راهبردهای اجرایی

چکیده مقاله

در محیط پیچیده، دانش محور و پر از تغییر حرفه حسابرسی، توسعه مستمر سرمایه انسانی نقشی حیاتی در ارتقای کیفیت قضاوت حرفه ای، کاهش خطاهای کاری و افزایش پایداری سازمانی دارد منتورینگ با تمرکز بر رابطه حمایتی بلندمدت و انتقال دانش ضمنی و مربی گری با تاکید بر حل مسائل عملکردی و توسعه هدف محور مهارت ها، می توانند نقش مکملی در رشد مهارت های فنی، نرم و قضاوتی حسابرسان ایفا کنند مدل های کاربردی مانند GROW، مدل ۷۰:۲۰:۱۰، رویکرد منتورینگ هم رده و مربی گری مبتنی بر شایستگی، چارچوبی کاربردی برای طراحی و اجرای این برنامه ها ارائه شد چالش های اجرایی مانند محدودیت زمانی، فقدان آموزش مناسب برای منتورها، موانع فرهنگی و نبود زیرساخت های ارزیابی نیازمند نگاهی سیستمی، فرهنگ ساز و مبتنی بر ارزیابی مستمر است راهبردهای پیشنهادی برای ارتقاء کیفیت برنامه های منتورینگ و مربی گری در حسابرسی ارائه شد نتایج این مطالعه می تواند به عنوان راهنمایی کاربردی برای مدیران منابع انسانی، موسسات حسابرسی و نهادهای حرفه ای در جهت تقویت سرمایه انسانی و بهبود عملکرد سازمانی مورد استفاده قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فهیمه ابراهیمی

استادیار حسابداری، دانشگاه جهرم، جهرم، ایران

زهره عارف منش

دانشیار حسابداری، دانشگاه یزد، یزد، ایران

�براهیمی، فهیمه و عارف منش، زهره،1404،نقش منتورینگ و مربی گری در توسعه حرفه ای حسابرسان: مفاهیم، چالش ها و راهبردهای اجرایی،همایش ملی سرمایه گذاری برای تولید با نقش تحول آفرین حسابداری و مدیریت،میبد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات همایش ملی سرمایه گذاری برای تولید با نقش تحول آفرین حسابداری و مدیریت15 آبان 1404 · میبد