رابطه ی مهارت های معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

نقش معلم در سازندگی دانش آموز وقتی موثرتر و پربارتر می شود که همکاری نزدیک و مکرر با والدین دانش آموز را داشتهباشد و به صورت یک ارتباط متقابل، معلم مطالبی را درباره رفتار و خصوصیات خلقی کودک از اولیاء و آنها نکاتی را در زمینهمسائل آموزشی وی از معلم کسب کرده و در جهت رفع مشکلات او هم فکری نمایند چنین هماهنگی در سنین و جهاتمختلف رشد و تکامل دانش آموز، مثل رعایت نظم و انضباط، رقابت سالم با خواهر یا برادر، آموزش مسائل بهداشتی وبلوغ جنسی و رفتاری وی می تواند کارساز باشد مهارت های معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش بسیار مهمی راایفا می نماید و باید از جهات گوناگون بررسی گردد که در مقاله علمی مروری حاضر درصدد بررسی اثر آن بر پیشرفتتحصیلی دانش آموزان هستیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهری حاجی محمدی

آموزگار اول ابتدایی،فوق لیسانس روانشناسی تربیتی

�اجی محمدی، مهری،1401،رابطه ی مهارت های معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 تیر 1401 · بابل