مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

پیش بینی ارتباط مادر-کودک بر اساس ناگویی هیجانی، تنظیم هیجان و خودکارآمدی مادران مجرد

چکیده مقاله

هدف: پراهمیت ترین روابط در طول زندگی هر فرد، ارتباط مادر کودک است که کیفیت آن می تواند تحت تاثیر نیازها، رفتار ومشکلات خاص هر یک از افراد قرار گیرد هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی کیفیت ارتباط مادر کودک از متغیرهای والد محور مانند ناگویی هیجانی، تنظیم هیجان و خودکارآمدی مادران مجرد بود روش: پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی بود جهت هدف فوق، تعداد ۲۰۰ مادر دارای فرزند ۱۶ ۳ ساله به وسیله نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه های ارتباط والد – کودک CPRS ، خودکارآمدی والدینی دومکا PSAM ، ناگویی هیجانی تورنتو TAS و تنظیم هیجان گراس ERQ را پر کردند جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از روشهای همبستگی و تحلیل رگرسیون همزمان استفاده شد یافته ها: نتایج نشان داد متغیرهای تنظیم هیجان، ناگویی هیجانی و خودکارآمدی توانایی پیش بینی متغیر ارتباط مادر کودک را دارد و این پیش بینی درسطح ۰/۰۰۱ معنادار است بحث و نتیجه گیری: ارتباط بین مادر و کودک می تواند تحت تاثیر عوامل مختلف مادر محور مانند تنظیم هیجان، ناگویی هیجانی و خودکارآمدی وی قرار گیرد و این عوامل کیفیت ارتباط مادر کودک را پیش بینی می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زینب اقارب پرست

زینب اقارب پرست

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ تهران، ایران

تصویر نازنین عابد

نازنین عابد

استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ تهران، ایران

شیوه ارجاع

�قارب پرست، زینب و عابد، نازنین،1402،پیش بینی ارتباط مادر-کودک بر اساس ناگویی هیجانی، تنظیم هیجان و خودکارآمدی مادران مجرد،نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی28 اردیبهشت 1402 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۸۲۸ مشاهده

بررسی تاثیر سلامت روانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سلامت روان از مولفه های تاثیرگذار بر ابعاد مختلف زندگی بشر می باشدخصوصا این مولفه می تواند تاثیر بیشتری…

سلامت روانیپیشرفت تحصیلیعزت نفس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۵۵۸ مشاهده

بررسی روش های تدریس مسئله محور و روش تدریس بحث گروهی و تاثیر این روش ها بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی دو روش تدریس مساله محور و بحث گروهی و تاثیر آنها بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموز…

تدریس مساله محوریادگیریپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۰۱۳ مشاهده

تاثیر روانشناسی رنگ بر یادگیری دانش آموزان

تاثیر رنگ بر روی یادگیری دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است استفاده از رنگ های تیره و جذاب می تواند ان…

رنگ - روانشناسیرنگ روانشناسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۱۲۲ مشاهده

بررسی نقش سلامت روان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سلامت روان فقط مربوط به بیماری یا عقب افتادگی ذهنی نیست و حالت هایی که روی روح و روان انسان تاثیر می گذا…

سلامت روانپیشرفت تحصیلیاسترس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۲۳ مشاهده

بررسی یادگیری زبان در کودکان

زبان ها نقشی حیاتی در حفظ سنت ها، تاریخ و طرز تفکر ما دارند آنها بر هویت، ارتباطات و آموزش ما تاثیر می گ…

کودکانیادگیریزبان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۵۱ مشاهده

مروری بر ویژگی های درد مزمن

درد مزمن، دردی است که دوره بهبودی آن بیش از زمان معمول و مورد انتظار طول می کشد و بنابر معیارهای انجمن ب…

بیماری مزمنمقاله مروری