چکیده مقاله
وسایل کمک آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی و یادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز بکار می روند این وسایل، آموزش را از حالت سخنرانی محض خارج می کنند و یادگیری را با بهره گیری از حواس مختلف آسان و ممکن می سازند در این شرایط شاگردان قادرند اطلاعات رفتار و مهارت های جدید را با درک کامل بدست آورند آموزشی که خود دانش آموز بیشتر در آن سهیم و دخیل باشد بالطبع مطالب بیشتر در ذهن او می ماند و یادگیری بیشتری در آن حاصل می شود استفاده از وسایل کمک آموزشی باعث شده کلاس از حالت سکوت و خاموشی تبدیل به کلاسی پرجنبش و جوش تبدیل شود محققان بر این باورند که استفاده مناسب و بجای معلمان و دبیران از وسایل کمک آموزشی، جریان یادگیری را تسهیل کرده و چون آموخته ها را بصورت ملموس به دانش آموز نشان می دهند در تثبیت مواد آموزشی در ذهن دانش آموزان و پایدار کردن یادگیری در آنها نفش مهمی را ایفا می کند در این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده گردیده است که براساس نتایج بدست آمده نقش و اهمیت وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان تبیین و مورد بررسی قرار گرفت
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�براهیم زاده، راضیه و کاظمی، موسی،1404،بررسی نقش و اهمیت وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان،بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404 · بابل