تاثیر برنامه شاد بر مقدار پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان با جنسیت دختر ناحیه یک زنجان در روزهای کرونا

چکیده مقاله

هدف از مطالعه توصیفی حاضر، بررسی تاثیر برنامه شاد بر مقدار پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان با جنسیت دختر ناحیه یک زنجان در روزهای کرونا بود جامعه آماری این مطالعه را کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم راهنمایی ناحیه یک زنجان در سال تحصیلی ۱۳۹۹ ۱۴۰۰ تشکیل می داد که به روش تصادفی مرحله ای ۴۰ دانش آموز انتخاب شدند ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه پیشرفت تحصیلی و معدل نمرات کارنامه بود نمونه های مورد پژوهش به مدت سه ماه و طی ۴۰ جلسه یک ساعته در معرض آموزش از طریق فضای مجازی قرار گرفتند نتایج تحلیل های آماری میانگین و آزمون تی حاکی از آن بود که، آموزش از طریق فاوا برنامه شاد بر میزان پیشرفت تحصیلی و معدل کارنامه دانش آموزان تاثیر معنا داری داشته p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا نصیری

کارشناسی ادبیات فارسی، آموزش و پرورش استان زنجان

زهرا حیدری

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان زنجان

حسین احمدی مقدم

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه رجایی تهران

نصیری، لیلا و حیدری، زهرا و احمدی مقدم، حسین،1404،تاثیر برنامه شاد بر مقدار پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان با جنسیت دختر ناحیه یک زنجان در روزهای کرونا،بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404 · بابل