تقویت مهارت های ارتباطی و کار تیمی در دانش آموزان با تمرین ها و روش های عملی برای افزایش همکاری و حل مسئله گروهی

چکیده مقاله

مهارت های ارتباطی و کار تیمی از اساسی ترین توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان به شمار می روند و نقش مهمی در یادگیری مشارکتی، حل مسئله گروهی، تفکر انتقادی و رشد شخصیت فردی دارند این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کنند تا افکار، ایده ها و احساسات خود را به شکل موثر منتقل کنند، نظرات دیگران را به دقت درک نمایند و در محیط های گروهی با همکاری، هماهنگی و مسئولیت پذیری عمل کنند هدف این مقاله، بررسی روش ها و تمرین های عملی برای تقویت مهارت های ارتباطی و کار تیمی در دانش آموزان و ارائه راهکارهای اجرایی جهت افزایش همکاری و توانایی حل مسئله گروهی است در این پژوهش، فعالیت های گروهی، بازی های مشارکتی، تمرین های حل مسئله جمعی، پروژه های تعاملی و تکنیک های بازخورد و خودارزیابی به عنوان ابزارهای موثر معرفی شده و نحوه اجرای آن ها در محیط آموزشی تحلیل شده است همچنین، چالش ها و موانعی که ممکن است مانع توسعه این مهارت ها شوند، از جمله تفاوت های فردی، محدودیت های زمانی و محیطی و مقاومت برخی دانش آموزان در مشارکت فعال، بررسی شده و راهکارهای مناسب برای غلبه بر آن ها ارائه شده است نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های عملی، مشارکتی و مرحله ای، همراه با ایجاد محیط حمایتی و بهره گیری از توانمندی های معلم، به شکل چشمگیری مهارت های ارتباطی، همکاری گروهی و توانایی حل مسئله دانش آموزان را ارتقا می دهد این مطالعه بر اهمیت آموزش کاربردی مهارت های اجتماعی تاکید دارد و پیشنهاد می کند که ادغام فعالیت های عملی و روش های مشارکتی، به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از برنامه های آموزشی، موجب آماده سازی دانش آموزان برای موفقیت تحصیلی و اجتماعی می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اعظم فارسی

دبیر، آموزش و پرورش ورامین، آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، ورامین، ایران

فارسی، اعظم،1404،تقویت مهارت های ارتباطی و کار تیمی در دانش آموزان با تمرین ها و روش های عملی برای افزایش همکاری و حل مسئله گروهی،بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404 · بابل