چکیده مقاله
مرگ والدین می توانند پیامدهای منفی زیادی را برای کودکان و نوجوانان داشته باشد مانند افسردگی، اضطراب و اختلال پس از سانحه ، افت تحصیلی و در این میان نقش معلمان در حمایت از دانش آموزان در شرایط اضطراری از اهمیت بالایی برخوردار است از این رو هدف از نگارش مقاله حاضر بیان روایتی از حمایت های عاطفی و آموزشی معلمان از دانش اموزان داغدیده است پژوهش حاضر با استفاده از روش کیفی و رویکرد تحلیل روایی یا روایت پژوهی انجام شده است جامعه آماری این پژوهش تمامی معلمانی بودند که در کلاس خود دانش اموز داغدیده داشتند که؛ با توجه به روش پژوهش از نمونه گیری در دسترس استفاده شد و به این ترتیب با ۶ نفر از انها مصاحبه نیمه ساختار یافته انجام شد که پس از مصاحبه چهارم به اشباع نظری رسیدند برای برسی اعتبار و روایی پژوهش حاضر از اعتبار نظری و روایی تفسیری استفاده شد در نهایت یافته های بدست امده در سه مضمون اصلی مشکلات و شرایط معلم عوامل حمایتی و راهکار ها برای حل مشکل طبقه بندی شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�کبری، مطهر و وحیدی، زهرا،1404،روایتی از حمایت های عاطفی و آموزشی معلمان از دانش اموزان داغدیده،بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404 · بابل