چکیده مقاله
هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه شادکامی ذهنی و سرزندگی معلمان پیش دانشگاهی بر انگیزش یادگیری دانش آموزان دختر آماده کنکور دبیرستانهای شهرستان میبد بود جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی شهرستان میبد که مشتمل بر ۳۰۰ نفر بودند حجم نمونه با توجه به جدول مورگان، ۱۶۹ نفر در نظر گرفته شد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند این پژوهش به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ روش از نوع توصیفی همبستگی بود به منظور آزمون فرضیه ها، از رویکرد معادلات ساختاری استفاده شد نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد شادکامی ذهنی و سرزندگی معلمان پیش دانشگاهی با انگیزش یادگیری دانش آموزان دختر آماده کنکور دبیرستانهای شهرستان میبد رابطه معناداری دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
لطفی احمدآبادی، مهناز،1401،بررسی رابطه شادکامی ذهنی و سرزندگی معلمان پیش دانشگاهی با انگیزش یادگیری دانش آموزان دختر آماده کنکور دبیرستانهای شهرستان میبد،هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار25 اسفند 1401 · تهران