چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر تعیین میزان تاثیر دوره های آموزشی پیش از ازدواج بر ابرازگری هیجان زوجین بود روش پژوهش حاضر روش شبه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل بوده است جامعه آماری برای پژوهش حاضر را کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز بهداشت مجری آموزش و مشاوره هنگام ازدواج دانشگاه علوم پزشکی تهران منطقه ۱۱ تشکیل داد از بین ۹۰ زوج شرکت کننده نمونه مورد مطالعه ۳۰ زوج بودند که در پرسشنامه ابرازگری هیجانی کینگ و امونز EEQ نمرات میانگین آنها در مرحله پیش آزمون زیر میانگین پرسشنامه قرار داشت سپس این ۳۰ زوج با استفاده از روش گمارش تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند جهت تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده از تحلیل کوواریانس به کمک نرم افزار SPSS۲۵ استفاده شد نتایج به دست آمده نشان داد بین دوره های آموزشی پیش از ازدواج و دو مولفه ی ابرازگری هیجان ابراز هیجان مثبت و صمیمیت ، تاثیر معناداری وجود دارد اما بین دوره های آموزشی پیش از ازدواج و ابراز هیجان منفی تاثیر معنی داری وجود ندارد P
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�قی لو، صادق و سید مرادپور، مهساسادات و آقاجانی، طهمورث،1401،تاثیر دوره های آموزشی پیش از ازدواج بر ابرازگری هیجان زوجین،هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار25 اسفند 1401 · تهران