چکیده مقاله
اهمیت ساختمان در جریان توسعه پایدار، متخصصان رشته ها و شاخه های مهندسی مرتبط با حوزه ساخت و ساز را بر آن داشته تا همگام با این جریان جهانی آموزش مسائل پایداری را در دستور کار خود قرار دهد از اینرو گرایش ها و رشته های مختلفی در سال های اخیر در دانشگاه های کشور شروع به کار نموده و تخصص های مختلفی را مورد بحث قرار می دهد اما آنچه کمبود آن بیش از همه احساس می شود، عدم توجه به ساختمان های موجود است که پیش از این طراحی و ساخته شده و چه بسا اصولی از معماری پایدار را رعایت ننموده اند؛ در حالی که در راستای بهبود وضعیت می توانند مؤثر باشند دروس طراحی معماری به عنوان درس اختصاصی اصلی با 5 واحد درسی در هر ترم دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد معماری ارائه می شوند که سرفصل مصوب در هر ترم طراحی ساختمان جدید را با کاربری های متنوعی مدنظر قرار دارد از اینرو در این مقاله سعی شده است ضمن بیان ضرورت نیاز به درس بهسازی ساختمان های موجود، به سرفصل مرتبط با این موضوع در رشته مهندسی معماری و چگونگی ارائه این درس اهداف، مضامین و روش ها اشاره گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�نازاده، بهاره و علی آبادی، محمد،1394،لزوم ارائه واحد درسی بهسازی ساختمان های موجود در رشته مهندسی معماری،اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)،شیراز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)19 آبان 1394 · شیراز