چکیده مقاله
امروزه روش های سنتی و قدیمی آموزش و یادگیری، با ظهور فن آوری ها و روش های نوین، کارآیی خود را از دست می دهد استفاده از رویکردهای یادگیری سیار یکی از نمودهای فن آوری اطلاعات و ارتباطات است این وسیله ارتباطی توانسته شیوه سنتی آموزش حضوری را تغییر داده و از آموزش تعریف تازه ای ارائه نماید همچنین از لحاظ زمانی و مکانی زمینه یادگیری فراگیران را در منزل، محل کار، مسافرت همواره کرده و بسیاری از محدودیت ها و ناکارآمدی ها را برطرف ساخته است در حال حاضر استفاده از فناوری های سیار در جهت ارتقاء کمی و کیفی سطح آموزش در بیشتر رشته های علمی از جمله رشته های مهندسی گسترش یافته است که مقاله حاضر با رویکرد تحلیلی و اکتشافی به بررسی نقش، جایگاه، کاربردها و تأثیرات استفاده از فناوری های سیار در فرایند آموزش و یادگیری دانشجویان در رشته های مهندسی خواهد پرداخت و ضمن بررسی نقاط قوت و ضعف این سبک از آموزش به ارائه راهکارهای اجرایی جهت استفاده بهینه از فناوری های سیار در آموزش مهندسی می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رات دستجردی، نگین،1394،یادگیری سیار، فناوری نوینی در آموزش مهندسی،اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)،شیراز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)19 آبان 1394 · شیراز