راهبردهای موثر برای افزایش انگیزه جهت یادگیری و انجام تکالیف درسی

چکیده مقاله

نخستین نکته ای که دبیران عزیز و گرامی باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع خیلی پیچیده است صدها روانشناس خود را صرف کرده اند تا علت رفتار انسان را کشف کنند معلمانی که برای افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان فعالیت می کنند باید اهداف متعادلی داشته باشند و علاوه بر آن باید آگاه باشند که مجموعه ای از شیوه های علمی که درتمام موفقیت موثر باشند وجود ندارد به نظر می رسد راه منظم این است که وقتی مشکلی در کلاس پیش می آید بهتر است ابتدا آن مشکل شناسایی شود و سپس بصورت علمیمورد بررسی قرار گیرد و بعد از آن راه حل هایی جهت رفع مشکل پیدا کرده و بصورت علمی آن مسئله رفع گردد اهمیت این دوره ی کارآموزی در مشاغلی که نیاز به تخصص فراوان دارد و با روح و جسم انسان ها در ارتباط است چندین برابر می شود مسلما یک پزشک قبل از طبابت نیاز دارد از مهارت بالایی برخوردار شود ؛ حال معلمی که با روح و روان دانش آموزان سر و کار دارد باید قبل از قرار گرفتن در فضای آموزشی و دریافت مسولیت تعلیم و تربیت دانش آموزان ، از هر لحاظ آموزش ببیند و فرصتی برای به کار گیری آموخته های خود داشته باشد دوره ی کارآموزی یا همان کارورزی این فرصت را در اختیار معلمین می گذارد که قبل از ورود به کلاس درس خود ، زیر نظر یک معلم با تجربه و استاد مربوطه نقاط ضعف خود را از بین ببرند ، نقاط قوت خود را گسترش دهند و مهارت های معلمی را کسب کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سعید شریفی مقدم

کارشناسی زبان و ادبیات عرب ، فرهنگی شاغل در خرمشهر

�ریفی مقدم، سعید،1401،راهبردهای موثر برای افزایش انگیزه جهت یادگیری و انجام تکالیف درسی،هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار25 اسفند 1401 · تهران