چکیده مقاله
پژوهش فوق بررسی مقایسه ای هوش هیجانی کودکان عادی وکار در شهر اصفهان که سن آنها بین ۵تا۶سال است انجام شد روش تحقیق از نوع علی مقایسه ای می باشد تعداد آزمودنی ها در هر دو گروه ۱۰۰ نفر کودک عادی و۱۰۰ نفر کودکان کار که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای به دو گروه ۳۰نفره انتخاب شد ۳۰ نفر کودکان عادی و ۳۰نفر کودکان کار در این پژوهش از تست هوش هیجانی EQ استفاده شده است این پرسشنامه توسط قیدر درسال ۲۰۱۵ ساخته شده است که براساس هوش هیجانی گلمن۱ تنظیم شده است روش سنجش به صورت مصاحبه ای ساخت وار وباز پاسخ در ۴حیطه بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون معنی داری تفاوت میانگین ها آزمون T استفاده شده است نتایج پژوهش نشان داد که تفاوت معناداری بین کودکان عادی وکار در مولفه های خودآگاهی، آگاهی اجتماعی، خود مدیریتی، مدیریت رابطه همدلی کودکان کار برخوردارند و روابط عاطفی بهتری را نسبت به کودکان کار تجربه می کنند و نگرش مثبت تری به زندگی نسبت به کودکان کار دارند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
موسوی فر، مهرانگیز سادات،1401،مقایسه هوش هیجانی کودکان عادی وکودکان کاردر سن ۴ تا ۵ سال در شهراصفهان،هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار25 اسفند 1401 · تهران