چکیده مقاله
شبکه شاد دارای ابزارهای مختلف و فراوانی است که بسیاری از افراد و اقشار را درگیر خود می کند معلمان ریاضی نیز جز اقشاری هستند که به شدت تحت تآثیر شبکه شاد و ابزارهای آن اعم از اینترنت، شبکه های اجتماعی، بازی های آنلاین و هستند شبکه شاد برعکس دنیای واقعی قوانین منع کننده ای ندارد و افراد بدون نظارت و کنترل روی آن ها در این فضا وقت خود را سپری می کنند در این مطالعه با استفاده از روش کتابخانه ای و با گردآوری منابع مختلف اعم از مقالات و کتب و از پایگاه های مختلف جستجو به بررسی و مطالعه منابع با محوریت توسعه عملکرد حرفه ای معلمان ریاضی در شبکه شاد در دوره ی ابتدایی پرداخته شد نتایج مطالعه نشان داد که استفاده بیش از حد و نادرست در شبکه شاد موجب افسردگی، اعتیاد اینترنتی، افت تحصیلی، انزوای اجتماعی معلمان ریاضی خواهد شد و ضروری است که آموزش ها و آگاهی های لازم به اطلاع معلمان ریاضی و خانوارهای آنان در جهت استفاده درست از شبکه شاد رسانده شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بدالمحمدی، امیر و لطیف نیا، نسرین و جمالوندی، افسانه و بدرقه، حدیث و نادی، ستاره و حیدری، رضا،1401،نقش استفاده از شبکه شاد در توسعه عملکرد حرفه ای معلمان ریاضی در شهرستان ایلام،هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار25 اسفند 1401 · تهران