چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
مریم پابسته
۱-فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی محیط زیست، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی. هرمزگان. ایران
منیژه باوقار زعیمی
۲-فارغ التحصیل کارشناسی حسابداری ، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی. هرمزگان. ایران
سمیه محمد مرادی
۳-فارغ التحصیل کاردانی نرم افزار کامپیوتر، واحد حاجی آباد، دانشگاه آزاد اسلامی. هرمزگان. ایران
عصمت ایسینی راهی
۴-فارغ التحصیل کارشناسی ارشد آموزش ریاضی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی. هرمزگان. ایران
شیوه ارجاع
پابسته، مریم و باوقار زعیمی، منیژه و محمد مرادی، سمیه و ایسینی راهی، عصمت،1404،تحلیل نقش روابط بین فردی (معلم-دانش آموز و معلم-والدین) در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی24 شهریور 1404 · شیروان