چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
مهدیه ارژنگ نیا
۱-فوق دیپلم منابع طبیعی گرایش آبخیز داری (آموزگار شاغل در شهرستان مراغه)
شازده شکرزاده محمودجق
۲-کارشناسی ارشد ادبیات فارسی (آموزگار شاغل درشهرستان مراغه)
لیلا علیزاده محمودجق
۳-کارشناسی آموزش ابتدایی (آموزگار شاغل در شهرستان مراغه)
شیوه ارجاع
�رژنگ نیا، مهدیه و شکرزاده محمودجق، شازده و علیزاده محمودجق، لیلا،1404،موانع موثر بر کارایی فرایند یاددهی-یادگیری در مدارس ابتدایی و راهکارهای بهبود آن،نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی24 شهریور 1404 · شیروان