چکیده مقاله
استعدادیابی ورزشی مدارس از دیدگاه معلمان تربیت بدنی استان گیلان می باشد که SWOT هدف از این تحقیق تحلیل از منظر نوع هدف کاربردی و از نظر جمع آوری داده ها، میدانی می باشد جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه معلمان تربیت بدنی شاغل در استان گیلان می باشند که با مراجعه به آموزش و پرورش استان گیلان ۸۵۳ نفر براورد شده است و حجم به منظور گرداوری اطلاعات به n=N نمونه به دلیل محدود بودن جامعه اماری، نمونه با جامعه برابر در نظر گرفته شد بررسی اسناد و مدارک، مطالعه پیشینه و نظر معلمان تربیت بدنی در زمینه استعدادیابی ورزشی در استان پرداخته شد و ازپرسشنامه محقق ساخته که روایی و پایی آن تایید شده است استفاده شده است که با استفاده از آزمون تحلیل عاملی و چند جلسه نشست با معلمان تربیت بدنی استان، ۹ قوت، ۱۶ ضعف، ۷ فرصت و ۱۴ تهدید تایید گشت نتایج پژوهش نشان قرار دارد بنابراین تدوین برنامه راهبردی و WO داده است که استعدادیابی ورزشی در مدارس استان گیلان در منطقه انتخاب راهبرد های مناسب همچون، ایجاد نظام مناسب استعدادیابی با توجه به الگوهای موفق و مناسب، توسعه کمی و کیفی ورزش مدارس، گسترش مشارکت نهادهای عمومی و مردمی در توسعه ورزش مدارس، توسعه فناوری اطلاعات , اصلاح و بهبود ساختار ملی ورزش همگانی، ترویج فرهنگ ورزش و تحرک و ارتباطات در استعدادیابی ورزش r=۰ ۷۹ سلامتی در جامعه پیشنهاد شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
نسیبه نوروزی کلرمی
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی،دانشگاه آزاد اسلامی گیلان
محمد نامور
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی،دانشگاه مازندران
فهیمه نامور
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی،دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد
شیوه ارجاع
نوروزی کلرمی، نسیبه و نامور، محمد و نامور، فهیمه،1400،تحلیل SWOT استعدادیابی ورزشی مدارس از دیدگاه معلمان تربیت بدنی استان گیلان،پنجمین کنفرانس ملی علوم ورزشی، تربیت بدنی و سلامت اجتماعی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی علوم ورزشی، تربیت بدنی و سلامت اجتماعی26 آبان 1400 · تهران