چکیده مقاله
این مقاله با بررسی روندهای کلیدی، چالش ها و فرصت هایی که چشم انداز آموزشی را شکل می دهند، آینده آموزش را بررسی می کند این مطالعه از بررسی جامع ادبیات موجود، تجزیه و تحلیل منابع مختلف مانند مقالات پژوهشی، گزارش ها و اسناد خط مشی استفاده می کند یافته ها چندین جنبه مهم از جمله تاثیر پیشرفت های تکنولوژیکی بر آموزش و یادگیری، ظهور مدل های یادگیری آنلاین و ترکیبی، اهمیت رویکردهای یادگیری شخصی شده، و تاکید بر تفکر انتقادی و مهارت های سواد دیجیتال را برجسته می کنند این مطالعه همچنین چالش های مربوط به شکاف دیجیتال و نیاز به آموزش مداوم معلمان و توسعه حرفه ای را شناسایی می کند علاوه بر این، این مقاله بر اهمیت سرمایه گذاری در زیرساخت ها، پرورش مهارت های سواد دیجیتال، تقویت همکاری و مشارکت و ترویج فرهنگ یادگیری مادام العمر تاکید می کند بر اساس این یافته ها، مطالعه با توصیه هایی برای اقدامات و ملاحظات آتی برای هدایت موفقیت آمیز آینده آموزش به پایان می رسد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ئیسی، ثریا و سنچولی، مریم و نوری، فاطمه،1403،آینده آموزش و پرورش؛ روندها، چالش ها و فرصت ها،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز