چکیده مقاله
مقدمه کمبود آب به عنوان یکی از پیامدهای مهم و فزاینده تغییرات اقلیمی یکی از بزرگترین تهدیدات زیست محیطی و سلامت عمومی به ویژه در کودکان محسوب می شود کودکان به دلیل ساختار فیزیولوژیکی حساس تر نیازهای بالاتر به آب برای رشد و متابولیسم و همچنین وابستگی بیشتر به محیط زندگی به شدت در معرض پیامدهای ناشی از کمبود منابع آبی و کاهش کیفیت آب قرار دارند پیامدهای سلامت ناشی از کمبود آب شامل افزایش بیماری های گوارشی، سوء تغذیه، اختلالات رشد و عفونت های منتقله از آب است که منجر به افزایش مرگ و میر و بار بیماری در این گروه سنی می شود پرستاران اطفال به عنوان رابطان کلیدی نظام سلامت نقش برجسته ای در پیشگیری، مراقبت و آموزش جامعه برای مقابله با این چالش ها دارند هدف این مرور نظام مند تحلیل جامع تاثیرات کمبود آب بر سلامت کودکان و شناسایی نقش های کلیدی پرستاران اطفال در توسعه و اجرای مداخلات، مراقبتی، آموزشی و حمایتی است که بتواند اثرات منفی این بحران زیست محیطی را کاهش دهد روش کار Methods این مطالعه به روش مرور نظام مند Systematic Review و بر اساس دستورالعمل های ۲۰۲۰ PRISMA انجام شد در گام نخست جستجوی نظام مند در پایگاه های داده بین المللی معتبر شامل Web of Science، Scopus، PubMed و همچنین پایگاه های ملی SID و Magiran انجام گردید بازه زمانی جستجو از ژانویه ۲۰۱۰ تا دسامبر ۲۰۲۴ در نظر گرفته شد برای شناسایی جامع مطالعات، از کلیدواژه های ترکیبی و عبارات شامل Shortage, Drought, Water Scarcity, Pediatric Nursing, Child Health Nursing, Health, Nurse Role, Water استفاده شد معیارهای ورود به مطالعه شامل مقالات منتشر شده به زبان انگلیسی یا فارسی مطالعاتی که به بررسی رابطه بین کمبود آب و پیامدهای سلامت کودکان پرداخته بودند پژوهش هایی که نقش پرستاران در پیشگیری، آموزش، مراقبت یا سیاست گذاری مرتبط با بحران کمبود آب را مورد توجه قرار داده بودند معیارهای خروج شامل مقالات مروری غیر اصولی، مقالات بدون دسترسی به متن کامل، گزارش های موردی منفرد و مطالعاتی که صرفا بر بزرگسالان تمرکز داشتند پس از حذف موارد تکراری، دو پژوهشگر مستقل فرآیند غربالگری عنوان، چکیده و متن کامل مقالات را انجام دادند در صورت بروز اختلاف نظر، داور سوم تصمیم گیری نهایی را بر عهده داشت در نهایت ۵۴ مقاله واجد شرایط برای تحلیل نهایی انتخاب شدند برای ارزیابی کیفیت مقالات، از ابزار CASP Critical Appraisal Skills Programme متناسب با نوع مطالعه مطالعات کیفی یا کمی استفاده شد داده های استخراج شده بر اساس سه محور اصلی دسته بندی گردیدند: ۱ پیامدهای سلامت ناشی از کمبود آب در کودکان ۲ مداخلات و نقش های پرستاران ۳ راهکارها و سیاست های پیشنهادی در حوزه سلامت
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ید نعمت اله روشن، فاطمه السادات و رحمانی، نرگس و نیک روز، لیلا،1404،چالش های سلامت کودکان در کمبود آب: تحلیل نقش پرستاری کودکان در مراقبت و آموزش،سی و هفتمین کنگره بیماری های کودکان،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات سی و هفتمین کنگره بیماری های کودکان17 مهر 1404 · تهران