چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر هویت نوجوانان بود در مطالعه مروری روایتی حاضر، مقالاتی که از سال ۲۰۱۵ تا کنون ۲۰۲۲ در زمینه تاثیر رسانه های اجتماعی بر هوی ت نوجوانان، به زبان انگلیسی در پایگاههای اطلاعاتی Google Scholar، ResearchGate، Science Direct و PubMed منتشر شده بودند، با جستجوی کلیدواژههای Social Media، Adolescent Idenity، Idenity، Idenity Formaion، Idenity Crisis و Media مورد بررسی قرار گرفتند و از مجموع مقالات بررسی شده، ۲۵ مقاله جهت ورود به مطالعه انتخاب شد یافته ها حاکی از آن بود که استفاده نوجوانان از رسانه های اجتماعی ، آثاری مثبت مانند تسهیل شکل گیری هویت های شهری ، گروهی ، شخصی ، شغلی و تحصیلی ، تقویت تعهد و کاوش هویت ، افزایش عزت نفس و رضایت مند ی از هویت خود، ایجاد و درونی سازی آرمانها و سرعت بخشیدن به فرایند شکل گیری هویت و همچنین آثاری منفی مانند کاهش عزت نفس و رضایت از هویت خود، نارضایتی از بدن، آزمایش هویت های جنسی مختلف ، گرایش به رفتارهای پرخطر، ایجاد سردرگمی هویت ، نمایش هویت آرمانی و غیرواقعی از خود، مختل کردن شکل گیری هویت اجتماعی و آسیب رساندن به هویت نژادی و ق ومی گروههای اقلیت را به دنبال دارد با توجه به تناقضاتی که در میان یافته های این پژوهش ها به چشم می خورد، به نظر می رسد که مجموعه ای از عوامل خطرساز و محافظتی ، نحوه استفاده نوجوانان از رسانه های اجتماعی را تحت تاثیر قرار می دهند و تاثیرات این رسانه ها را بر هویت نوجوانان در جهت مثبت یا منفی هدایت می کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فیروزی، منیژه و نوری، یاسمن،1403،هویت یابی مجازی نوجوانان: یک مطالعه مروری،هشتمین کنفرانس بین المللی علوم ورزشی، تربیت بدنی و سلامت اجتماعی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم ورزشی، تربیت بدنی و سلامت اجتماعی30 خرداد 1403 · تهران