استقرار نظام شایستگی با تاکید بر استعدادیابی و جانشین پروری کارکنان آموزش و پرورش

چکیده مقاله

در جهان امروز، سازمان ها به منظور رشد و ارتقاء جایگاه خویش در محیطی که تنها پدیده ثابت آن تغییر و دگرگونی است بایستی در کشف و پرورش استعدادهای سازمان خود کوششی مضاعف به عمل آورند از همین رهگذر مدیریت جانشین پروری و توانمندسازی منابع انسانی یکی از مهمترین ابزارهایی است که در کشف و پرورش استعدادهای نهفته سازمان مورد استفاده قرار می گیرد یافته ها حاکی از آن است که در سازمان ها در حال حاضر، معمولا عواملی غیر از عملکرد و استعدادهای افراد در انتخاب و ارتقای آنها دخیل است در حالی که نیاز است به استعدادهای فردی و عملکرد افراد بیشتر توجه شود و راه های مناسب تری برای سنجش عملکرد افراد وجود داشته باشد علاوه بر این از طریق فرآیندهای شناسایی، جذب، توسعه و نگهداشت استعدادها از طریق فراهم نمودن امکانات و منابع لازم، تناسب شغل و شاغل، امنیت شغلی، توازن کار و زندگی، جبران خدمات مبتنی بر عملکرد، داشتن کار پویا و چالشی، پاداش عادلانه مادی و معنوی، ارائه تسهیلات رفاهی و توسعه مسیر پیشرفت حرفه ای نسبت به تقویت استعدادیابی اقدام شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدتقی فراهانی

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، معاون آموزگار مدرسه شهید رضا جلالی فراهان

محمد ایزدجو

دانش آموخته کارشناسی ارشد حسابداری، هنرآموز هنرستان کار و دانش حدید آشتیان

فراهانی، محمدتقی و ایزدجو، محمد،1403،استقرار نظام شایستگی با تاکید بر استعدادیابی و جانشین پروری کارکنان آموزش و پرورش،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز