تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی پایه دهم با تاکید بر جنبه نبوت و امامت در برنامه درسی ملی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل میزان توجه به اصول پنج گانه دین اسلام توحید، نبوت، معاد، عدل و امامت با تاکید ویژه بر امامت و نبوت در کتاب دین و زندگی پایه دهم انسانی انجام شده است روش تحقیق از نوع توصیفی و بر مبنای تحلیل محتوا بوده و جامعه آماری آن شامل کتاب های درسی پایه دهم دوره متوسطه است که در سال تحصیلی ۱۴۰۲ به چاپ رسیده اند این کتاب حاوی ۱۴۸ صفحه و ۱۴ درس می باشد نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که در مجموع ۴۹ مرتبه به مفاهیم مرتبط با اصول دین اشاره شده است از این تعداد، بیشترین تاکید به ترتیب به توحید با ۵۵ درصد اختصاص دارد که نشان دهنده اهمیت این اصل در ساختار محتوای کتاب است معاد با ۱۸ درصد، عدل با ۱۵ درصد، نبوت با ۸ درصد و امامت با ۴ درصد در رتبه های بعدی قرار دارند این تحلیل نشان می دهد که اصول اعتقادی دین اسلام، به ویژه توحید، نقش محوری در محتوای آموزشی دارند، هرچند توجه به امامت و نبوت در مقایسه با سایر اصول کمتر بوده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدجواد عرفانی اصل

نویسنده اول

�رفانی اصل، محمدجواد،1404،تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی پایه دهم با تاکید بر جنبه نبوت و امامت در برنامه درسی ملی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز