نقش و جایگاه هنرآموز گرافیک در تربیت هنرجویان هنرستانی و توسعه سواد بصری

چکیده مقاله

رشته گرافیک یکی از جذاب ترین و کاربردی ترین حوزه های هنرهای تجسمی در مدارس فنی و حرفه ای و کارودانش است هنرآموز گرافیک نقش تعیین کننده ای در پرورش خلاقیت، ارتقای سواد بصری، آموزش مهارت های کاربردی، و آماده سازی هنرجویان برای ورود به بازار کار دارد این مقاله به بررسی ابعاد مختلف نقش هنرآموز گرافیک، چالش ها، روش های نوین تدریس، کاربرد فناوری های جدید، اهمیت پروژه محوری و تاثیر آموزش گرافیک بر رشد شخصیتی و تحصیلی هنرجویان می پردازد گرافیک در جهان معاصر به عنوان یک ابزار کلیدی برای انتقال پیام، تبلیغات، ارتباطات بصری و صنایع خلاق شناخته می شود در نظام آموزشی ایران، هنرآموز گرافیک یکی از مهم ترین عناصر آموزشی در هنرستان های فنی وحرفه ای و کارودانش است نقش این هنرآموز تنها به آموزش تکنیک های طراحی محدود نمی شود، بلکه شامل تربیت نگاه هنری، پرورش خلاقیت، ارتقای سواد بصری، آموزش مهارت های دیجیتال، تقویت مهارت های حرفه ای و ایجاد آمادگی برای ورود به بازار کار است این مقاله با بررسی ابعاد نظری، عملی، آموزشی و روان شناختی نقش هنرآموز گرافیک، اهمیت آن را در تربیت نیروی انسانی خلاق و متخصص تبیین می کند و راهکارهایی برای ارتقای کیفیت آموزش گرافیک در مدارس ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صفیه حسین زائی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان، مقطع ابتدایی، مهرستان

نصیبه قادری سورین

کارشناسی طراحی صنعتی، دانشگاه هنرهای اسلامی تبریز، اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، شهر بوکان

سمیرا خواجه خسان

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر – گرایش نرم افزار، دانشگاه آیندگان تنکابن، مقطع ابتدایی، مازندران، تنکابن، دبستان شهدای گمنام

فرشته احمدی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور تهران جنوب، دبیر ادبیات، تهران منطقه ۴

عبیداله بلوچ لاشاری

کاردانی برق صنعتی، دانشگاه علمی کاربردی، دبیر، لاشار

قادری سورین، نصیبه،1404،نقش و جایگاه هنرآموز گرافیک در تربیت هنرجویان هنرستانی و توسعه سواد بصری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر