نقش کامپیوتر در آموزش ابتدایی

چکیده مقاله

استفاده از کامپیوتر در آموزش ابتدایی یکی از ابزارهای موثر در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری به شمار می رود با بهره گیری از نرم افزارهای آموزشی، محیط های تعاملی و منابع دیجیتال، دانش آموزان می توانند مفاهیم درسی را بهتر درک کرده و مهارت های علمی و عملی خود را تقویت کنند همچنین، کامپیوتر موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاس درس شده و امکان یادگیری فردی و گروهی را فراهم می سازد این تحقیق به بررسی نقش کامپیوتر در بهبود کیفیت آموزش ابتدایی، تاثیر آن بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و چالش های مربوط به استفاده از فناوری در مدارس می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی دسترنج

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی , شماره پرسنلی: ۸۱۴۰۶۸۳۲

عهدیه ایرندگانی

فوق لیسانس فناوری اطلاعات گرایش شبکه های کامپیوتری، دانشگاه آزاد واحدکرمان

مرتضی یونسی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

زینب سرائی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

مطهره دهقانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

کبری آهوئی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

�یرندگانی، عهدیه و یونسی، مرتضی و سرائی، زینب و دهقانی، مطهره و آهوئی، کبری،1404،نقش کامپیوتر در آموزش ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر