بررسی نقش معلم و انگیزش تحصیلی در تبدیل یادگیری از یک فعالیت انفعالی و تکلیف محور به تجربه ای عمیق، پایدار و لذت بخش

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا محمدزاده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

ملیکا هنرمند

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: محمدزاده، زهرا و هنرمند، ملیکا،1405،بررسی نقش معلم و انگیزش تحصیلی در تبدیل یادگیری از یک فعالیت انفعالی و تکلیف محور به تجربه ای عمیق، پایدار و لذت بخش،بیست و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران،https://civilica.com/doc/2646160

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران30 مهر 1404 · تهران