تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به آموزش مفهوم شهروندی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

توانا دلیرخانقاه

کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد شهید رجایی، دانشگاه فرهنگیان، ارومیه، ایران.

مهدی پاشازاده

دکترای تخصصی جغرافیا و برنامه ریزی شهری، واحد شهید رجایی، مامور آموزشی دانشگاه فرهنگیان، ارومیه، ایران.

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: دلیرخانقاه، توانا و پاشازاده، مهدی،1405،تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به آموزش مفهوم شهروندی،بیست و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران،https://civilica.com/doc/2646127

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران30 مهر 1404 · تهران