کاربرد فناوری های آموزشی در برنامه ریزی درسی مدارس
برنامه ریزی درسیفناوری های آموزشییادگیری دیجیتال
نمایه پژوهشها
مقالات علمی سال ۱۴۰۵
مقالات را بر اساس عنوان، کد سند یا سال انتشار پیدا کنید و به نویسندگان و رویداد علمی مرتبط برسید.
۱۰,۴۶۳ مقاله پیدا شد.
کاربرد زبان بدن در تشخیص افسردگی و انزوا در نوجوانان
نوجوانانافسردگیانزوای اجتماعی
کاربرد بازی وارسازی هوشمند در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان
بازی وارسازی هوشمندمشارکت دانش آموزانآموزش ابتدایی
کابوس های مرتبط با تروما در اختلال استرس پس از سانحه پیچیده: از سازوکارهای روان شناختی تا پیامدهای بالینی
کابوسرویای منفیتنظیم هیجان
چگونه می توانیم انگیزه دانش آموزان را برای انجام تکالیف با روشهای نوین ارتقاء دهیم
پیشرفت تحصیلیانگیزه تحصیلیتکالیف خلاقانه
چگونه می توان با بهره گیری از روش یادگیری فعال، میزان مشارکت دانش آموزان در درس علوم را افزایش داد؟
اقدام پژوهیپایه نهمدبیرستان دخترانه
چگونه توانستیم تعداد غایبین مدرسه را به کمک ایجاد مدرسه شاد و بانشاط و تدوین آیین نامه انضباطی کاهش دهیم؟
دانش آموزمدرسهاقدام پژوهی
چگونه توانستم در بین دانش آموزان پایه سوم دبستان شهدای غزه ۲- پردیس؛ سطح بی انضباطی را کاهش و سطح خودنظم دهی آنان را ارتقا بدهم؟
خودنظم دهیبی انضباطیپردیس.
چگونه توانستم تمرکزم را در کلاس های عصر افزایش دهم؟
کلاس های مجازیحواس پرتیعدم تمرکز
چگونه توانستم بی علاقگی و بی توجهی پریا (فراگیر پایه اول) را نسبت به انجام تکالیف در شرایط آموزشی مجازی رفع نمایم؟
آموزش مجازیبی علاقگیبی توجهی
چگونه توانستم با همکاری معلمان و کادر مدرسه، برنامه ای منسجم برای نظافت سالن های ورزشی ایجاد کنم؟
هنرستانمشارکت هنرجویانبهداشت محیط
چگونه توانستم با مدیریت زمان و با بهره گیری از ابزارهای هوش مصنوعی، انگیزه تحصیلی دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم؟
یادگیریهوش مصنوعیاقدام پژوهی
چگونه توانستم با رویکردهای خلاقانه و میان فرهنگی، شور و شوق حضور در ماه رمضان و محرم را در دانش آموزان زنده نگه دارم؟
اقدام پژوهیماه رمضانمحرم
چگونه توانستم با به کارگیری راهکارهای نوین آموزشی و روان شناختی، رفتارهای پرخطر و مشکلات انضباطی را در دانش آموزان کاهش دهم؟
اقدام پژوهیرفتارهای پرخطرقلدری
چگونه توانستم با استفاده از هوش مصنوعی، کیفیت یادگیری دانش آموزان در درس شیمی را افزایش دهم؟
یادگیریدانش آموزانهوش مصنوعی
چگونه توانستم با استفاده از نمونه های واقعی از محیط مدرسه و جامعه، یادگیری درس جامعه شناسی را عمیق تر کنم؟
اقدام پژوهیجامعهمحیط مدرسه
چگونه توانستم با استفاده از موشن گرافی، بازی های الکترونیکی و تلفیق دروس، دانش آموز پایه دوم را به درس علاقه مند نمایم؟
تلفیق دروسانگیزه تحصیلیاقدام پژوهی
چگونه توانستم با استفاده از راهکارهای نوآورانه و مشارکت جامعه، کمبود تجهیزات کارگاه خیاطی را رفع و کیفیت آموزش را ارتقا دهم؟
کارگاه خیاطیکمبود تجهیزاتانگیزه دانش آموزان
چگونه توانستم با اجرای نمایشگاه با بهره گیری از هوش مصنوعی ، مهارت های کار گروهی و هویت بخشی انقلابی را در دانش آموزان تقویت کنم؟
اقدام پژوهیهویت بخشیهوش مصنوعی
چگونه توانستم با آموزش مهارت های مدیریت توجه و تمرکز، میزان حواس پرتی دانش آموزان پایه پنجم را در هنگام انجام تکالیف و فعالیت های آموزشی کاهش دهم؟
توجه و تمرکزمدیریت توجهاقدام پژوهی
بررسی روان شناختی خشم و راه های مدیریت آن در دانش آموزان متوسطه
خشمهیجانمنترل
بررسی راهکارهای موثر برای کمک به توسعه و تعمیق مفاهیم تخصصی پدافند غیرعامل در میان دانش آموزان و معلمان منطقه رودخانه
تعمیق مفاهیم تخصصیپدافند غیرعاملدانش آموزان
بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری با سلامت روان دانش آموزان دارای تجربه آسیب های اجتماعی ، اعتیاد و طلاق
هوش هیجانیتاب آوریسلامت روان
بررسی رابطه میان میزان بهره گیری از ابزارهای یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
هوش مصنوعیخودکارآمدی تحصیلیدانش آموزان ابتدایی.