طلعت کربلایی قمصری

طراحی مسیرهای یادگیری در جهت پاسخگویی به نیاز دانش آموزان با استفاده برنامه ریزی درسی پویا

برنامه ریزی درسی پویا، رویکردی نوین در طراحی تجارب یادگیری است که در آن برنامه درسی نه به صورت یک نقشه ا…

تحلیل رابطه بین رهبری تحول آفرین مدیران و نوآوری آموزشی در مدارس

در سال های اخیر، نقش مدیران مدارس از یک جایگاه اداری و اجرایی صرف، به نقشی راهبردی، الهام بخش و تحول آفر…