محمد منتظریان

شناسایی چالش های معلمان و دانش آموزان در اجرای برنامه های درسی نوین رشته الکتروتکنیک یک مطالعه کیفی

تحلیل محتوای کتابهای درسی رشته الکتروتکنیک از منظر توجه به مهارتهای نرم و کارآفرینی

تاثیر استفاده از واقعیت افزوده بر یادگیری و خودکارآمدی دانش آموزان در درس تابلوهای توزیع برق

اثربخشی تدریس مبتنی بر پروژه در افزایش انگیزه و مهارتهای عملی دانش آموزان پایه دوازدهم رشته الکتروتکنیک