م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۴۱۷ مشاهده ارزشیابی کیفی توصیفی فرایند اجرا و نتایج پویایی درعرصه علم وعمل نیازمند یادگیری معنادار و مداوم است و سنجش تحقق آن به عهده نظام ارزشیابی می باشد… ارزشیابیارزشیابی کیفی توصیفیفرایند اجرا