بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی (مبتنی بر آموزش مهارت ها) بر افزایش خودکارآمدی هیجانی نوجوانان دارای اضطراب امتحان
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی مهارتهای رفتاردرمانی دیالکتیکی مبتنی بر آموزش مهارت ها بر افزایش خودکارآمدی…
رفتاردرمانی دیالکتیکیاضطراب امتحانخودکارآمدی هیجانی.