آیدا ارجمند

بازتاب شخصیت زنان شاهنامه در فرایند نگارش کلاسی

امروزه در نسل های جوان کشور ما، به آشنایی با اسامی، الگو ها و نماد های ایران کهن که میتواند منجر به تثبی…

از مشاهده تا تغییر: تجربه ای اقدام پژوهانه در رفع نارسانویسی

نارسانویسی به عنوان یکی از اختلالات ویژه یادگیری، یکی از مهم ترین موانع پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دور…

از تدریس سنتی تا یادگیری فعال: درس پژوهی به عنوان تجربه ای اثربخش در یادگیری علوم

پژوهش حاضر با هدف تحلیل فرآیند درس پژوهی در دوره کارورزی و با موضوع بهبود یادگیری مفهوم گیاهان تک لپه و…

از انتزاع تا عینیت: درس پژوهی به عنوان راهبردی برای عینی سازی ضرب فرایندی

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی و به کارگیری الگوی درس پژوهی در بهبود تدریس و یادگیری مفهوم «ضرب فرایندی»…