ربابه ولی زاده

چگونه توانستم مهارت روخوانی و درک مطلب دانش آموزان پایه سوم را با بهره گیری از راهکارهای «قصه گویی تعاملی» و «نمایش خلاق» بهبود بخشم؟

ضعف در مهارت های خواندن روخوانی و درک مطلب ، یکی از چالش های اساسی در دوره ابتدایی است که می تواند بر یا…

از روخوانی طوطی وار تا درک معنا: چگونه توانستم مهارت «درک مطلب» و «علاقه به مطالعه» را در دانش آموزان پایه چهارم بهبود بخشم؟

پژوهش حاضر با هدف شناسایی علل ضعف دانش آموزان پایه چهارم در مهارت درک مطلب و ارائه راهکارهای عملی برای ب…