شناسایی عوامل موثر بر مدیریت اثربخش کلاس درس در مدارس با استفاده از رویکرد نظریه داده بنیاد
مدیریت اثربخشنظریه داده بنیادمدیریت کلاس درس
پروفایل پژوهشگر
رزومه علمی کاربران
۴۱,۱۰۲مقاله
۰کنفرانس
مقالات رزومه علمی کاربران
شغل معلمی در عصر تحول: بازتعریف نقش ها، چالش ها و فرصت ها ی پیش رو برای بازدهی معلمان
معلمینقش معلمتعامل معلم-دانش آموز
شخصی سازی رفتار مشتری بااستفاده از اتوماسیون ایمیل مارکتینگ
اتوماسیون ایمیل مارکتینگ
شخصی سازی تجربه یادگیری، نقش هوش مصنوعی در توسعه روش های یادگیری تطبیقی
یادگیری تطبیقیشخصی سازی یادگیریآموزش الکترونیکی هوشمند
شبیه سازی جریانهای سطح آزاد با استفاده از یک الگوریتم هیدرودینامیک ذرات هموار WCSPH و بررسی اثرات آن بر روی اجسام شناور
امواج اقیانوسی.
شایستگی های حرفه ای معلمان در طراحی محیط های یادگیری شاداب و پویایی مادام العمر
یادگیری مادام العمرمدارس شادطراحی محیط یادگیری
شادی در مدرسه؛ عاملی برای پیشرفت تحصیلی
بهزیستی تحصیلیپیشرفت تحصیلیشادی در مدرسه
سیاست گذاری های فضایی و کاربری اراضی در جهت ارتقاء کیفیت زندگی شهری و کاهش نابرابری های اجتماعی
کاربری اراضیکیفیت زندگی شهرینابرابری اجتماعی
سواد رسانه ای دانش آموزان و تاثیر آن بر مصرف آگاهانه فضای مجازی
سواد رسانه ایمصرف آگاهانهفضای مجازی
سهم من در جلوگیری از آسیب های اجتماعی در مدرسه
سنجش وارزیابی درکلاس های چندپایه مقطع ابتدایی
سنجشارزیابییادگیری
سنجش و ارتقا شاخص های فعالیت اجتماعی فرهنگی در شهرداری های نوین
سنجششهرداری های نوینفعالیت های اجتماعی
سنجش عدالت آموزشی در کلاس های چند پایه با استفاده از شاخص های کیفیت یادگیری
عدالت آموزشیکیفیت یادگیریدسترسی به منابع
سنتز سبز نانو ذرات فلزی با استفاده از عصاره های گیاهی و ارزیابی خواص فتو کاتالیستی و ضد میکروبی آنها
محیط زیستنانوذرات نقرهاکسید روی
سلامت روان دانش آموزان با ورزش
سلامت روانتربیت بدنیاسترس
سلامت روان بانوان و دختران جوان در عصر دیجیتال
بانواندختران جوانسلامت روان
سفر معلمی؛ روایتی از شکل گیری هویت حرفه ای یک دانشجومعلم
تربیتهویت حرفه ایکارورزی
سرمایه روانشناختی معلم و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری،انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
معلمسرمایه روان شناختیپیشرفت تحصیلی
سبک های تدریس معلمان و تاثیر آن بر عادات یادگیری و کاهش اهمال کاری دانش آموزان
سبک های تدریسمعلمانعادات یادگیری
ساختارهای کنترلی در نظام آموزشی و تاثیر آن بر رشد تفکر خلاق و انتقادی دانش آموزان
ساختارهای کنترلینظام آموزشیتفکر خلاق